mardi 21 octobre 2008



Cesacom... l'autre école de communication...
une formation progressive allant du BTS au Bac+5.
Un premier cycle théorique est validé par l'obtention du BTS Communication des Entreprises en formation classique.

Un second cycle de deux ans pensé pour offrir une connaissance globale en communication, et ceci en alternance.

Une cinquième année de spécialisation, également en alternance : humanitaire, événementiel, communication interne, achat d'art.


Une école de profs...
Le Cesacom est à proprement parler un projet.
Pas question pour nous de faire une école de plus. Notre idée est de proposer autre chose : "autre" s'entendant comme différent... une autre école, une autre structure, qui propose des rapports différents et une autre conception de la pédagogie.
Au Cesacom, les profs travaillent ensemble et se sont choisis pour cela. Ils déterminent entre eux les programmes, les contenus, les progressions. Ici, aucune déconnexion entre enseignants mais des cours qui s'imbriquent et se complètent...


Une autre conception de la pédagogie
Indépendamment de la question des rapports profs/profs, profs/étudiants, profs/administration, étudiants/administration, nous avons voulu au Cesacom tout axer sur 4 gandes idées :
  • le professionnalisme et l'immersion la plus rapide possible dans les réalités professionnelles
  • l'émulation et le travail de groupe
  • une orientation résolument créa
  • l'apprentissage des langues

Professionnalisme ?
  • des cours pratiques, reposant essentiellement sur des cas et où l'apprentissage théorique est un moyen est non une fin en soi
  • une grande place donnée à l'oral et à la reco... au plus proche de la réalité
  • des compéts : 1 en 3e année, 4 en 4e, 2 en 5e, plus la petite compét du provitamine (15 jours de mise à niveau et d'apprentissage intensif des logiciels de créa : photoshop, illustrator et indesign). Ces compets, réalisées pour des annonceurs réels consistent à réaliser, en équipe et sur un temps cours, une reco qui sera présentée à l'annonceur. Le groupe gagnant réalisera le travail.

Émulation et travail de groupe ?
Des travaux le plus souvent collectifs à présenter, sous forme de reco à l'oral. Des compets en groupe de mini-agences jouant sur les synergies pour permettre aux étudiants intégrant l'école après un cursus non-com d'apprendre plus vite et de mettre en valeur et de faire profiter aux autres de leur propre savoir-faire.

Orientation créa ?
Un apprentissage intensif, et dès la première année, des logiciels de graphisme, PAO, webdesigning et vidéo. Si notre intention n'est pas de faire des créas (il y a des écoles pour cela), nous voulons donner à nos étudiants les armes nécessaires pour être polyvalents, opérationnels et surtout plus attractifs pour des entreprises qui toutes, aujourd'hui, souhaient avoir des collaborateurs capables de se débrouiller avec les logiciels. Côté vidéo, un apprentissage réel, dès la première année, de l'écriture, de la réalisation et du montage.

Les langues ?
En plus de l'anglais, nous proposons à nos étudiants d'étudier deux autres langues : une en confirmation, une en initiation : allemand, italien, espagnol, chinois, arabe.